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首页 > 教员信息 > 章教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验5年以上
满意度91%
成功次数24次
家长评价11条

(此教员编号:89298596)

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章教员（男）
编　　号：89298596
出生年份：2000
大学城市：本科南昌江西中医药大学、研究生哈尔滨黑龙江中医药大学
目前身份：在校大学生(研究生) （研究生）
所学专业：中西医临床医学
所在院校：江西中医药大学
明星家教：否
特殊家教：语言类
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：初中心理辅导初中数学初中物理初中化学初中生物初中历史初中政治
擅长科目：英语四级
授课区域：浔阳区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：00后，25岁，22级专业型研究生，中西医结合临床专业，初中高中就读于九江外国语学校（重点中学），本科就读于江西中医药大学（一本），研究生就读于黑龙江中医药大学一本，理科生理科逻辑较强，高考日语140+，考研政治80+，在医院实习期间与儿童沟通较多，掌握儿童沟通心理学，擅长引导小孩学习兴趣。培养小孩学习专注力和学习习惯，持有医师资格证，在学习期间若发现小孩心理或者身体问题，会及时发现危险信号给家属提供建议。

家长评价

教员评价

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时间：2025-07-02 09:55:56

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：教学充满创意，激发学习动力

教员评价

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时间：2025-06-17 19:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富

评价内容：教学与时俱进，内容新颖

教员评价

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时间：2025-03-25 15:10:07

评分

标　　签：有教学方法颜值高生动有趣课堂活跃

评价内容：课堂如精彩剧场，情景模拟与角色扮演让知识活起来，记忆深刻

教员评价

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时间：2025-03-23 17:40:45

评分

标　　签：认真负责有耐心作业批改及时反馈

评价内容：作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差，提供改进路径清晰

教员评价

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时间：2025-03-13 17:10:55

评分

标　　签：认真负责有耐心效率高时间管理

评价内容：时间管理大师级水准，碎片时间高效利用，学习密度科学合理

教员评价

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时间：2025-03-04 15:55:07

评分

标　　签：有教学方法认真负责条理清晰方法实用

评价内容：通过思维可视化工具展现推理过程，大幅提升逻辑严谨性和表达条理性

教员评价

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时间：2025-02-28 17:20:55

评分

标　　签：有教学方法认真负责创新专业性强

评价内容：依据认知心理学设计学习路径，知识呈现符合脑科学规律，记忆效果倍增

教员评价

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时间：2025-02-24 16:10:29

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法技巧实用启发思维

评价内容：设计多层次解题策略，从基础解法到巧解妙解，思维弹性显著增强

教员评价

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时间：2025-02-20 12:11:11

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标　　签：有教学方法颜值高方法实用创新

评价内容：开发系列思维工具包，提升信息处理效率，学习策略系统升级

教员评价

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时间：2025-02-04 20:20:44

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：考点把握准确，复习方向明确

教员评价

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时间：2025-01-24 14:25:22

评分

标　　签：讲解清晰条理清晰重点突出系统性强

评价内容：知识模块化梳理清晰，重难点标注明确，复习方向感显著增强

教员评价

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时间：2025-01-21 17:50:09

评分

标　　签：认真负责有耐心

评价内容：教学态度认真，备课充分

教员评价

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时间：2025-01-10 18:40:11

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：教学方法新颖，孩子学习兴趣大增

教员评价

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时间：2025-01-06 11:11:11

评分

标　　签：有教学方法颜值高生动有趣创新

评价内容：通过游戏化教学方式打破传统模式，课堂充满创意互动，孩子从抗拒学习变为主动要求上课

教员评价

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时间：2025-01-06 10:15:47

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法

评价内容：教学重点突出，难点突破有效

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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